فن طرح السؤال ووظيفته في بناء التعلمات داخل مادة التربية الإسلامية

هذا الكتاب؛

المؤلف : د. عبد الحليم القبي/مفتش تربوي سابقا واستاذ جامعي

المجال: ديداكتيك مادة التربية الإسلامية

عدد الصفحات:154

نبذة عن موضوع الكتاب :

يعتبر السؤال المرتكز الأساس للتدريس بالكفايات؛ حيث يجعل المتعلم محور العملية التعليمية التعلمية باعتباره عماد الطريقة الحوارية، وركن أساس للطريقة الاستقرائية، يسهم في نماء مهارات المتعلمين وبناء تعلماتهم وشحذ هممهم وتقوية رغبتهم في التفاعل والنقاش والتعبير عن الرأي.

وإذا كانت الأسئلة لها دور مهم في بناء التعلمات، فإنها بالمقابل قد تكون حاجزا يحول بين المتعلم والتفكير، لذلك فإن حسن توظيفها مهارة أساسية للتدريس التي تحتاج من الأستاذ معرفة كافية بأنواعها وأغراضها وصيغها وأدواتها، والتمرن على كيفية إعدادها وطرق طرحها وتوجيهها داخل الفصل.

ووعيا بهذه الأهمية للسؤال في بناء التعلمات عامة وداخل مادة التربية الإسلامية خاصة ارتأيت تخصيصه بالبحث منطلقا من دراسة نظرية لتعريف السؤال وأهميته في العملية التعليمية التعلمية، ومكانته التربوية في الفكر الإسلامي، مع إبراز تقنياته وأنواعه، ثم القيام بدراسة ميدانية للكشف عن مدى توظيف الأساتذة في تدريس مادة التربية الإسلامية تقنيات السؤال الجيد وخصائصه البيداغوجية تخطيطا وتدبيرا، ورصد الإشكالات التي تعيق تحقق أهدافه التربوية داخل القسم، مع إبراز أثره على تحصيل التلاميذ ونفسياتهم خلال حصص مادة التربية الإسلامية.